通过写作文,我们能够提高自己的逻辑思维和分析能力,作文是展示独特文学修养和审美的平台,吾爱文书网小编今天就为您带来了我的男班主任作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
我的男班主任作文篇1
小学的开学第一天,您面带着微笑,走进了教室。第一次见到您,就感觉您很美丽。不高的个子,中等身材,一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。在您那白皙的脸上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,流露出您对我们的期望和关心。再与您朝夕相处的日子里,发生着点点滴滴的事情,就如同夜空中眨眼睛的小星星,最亮的,还是那一颗星星。
您的表情变得严肃了:“你没有在认真地听讲,对吗?”我的脸红了,低下了头,眼泪在眼眶打转转。“坐下吧,下课到我办公室来一趟!”我的眼泪在也止不住了,顺着脸颊流了下来……“铃……”下课铃响了,我跟着您进了办公室。您坐在椅子上,望着我,和蔼地说:“班主任知道,这个作文对你确实很简单。但是你不认真听班主任给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。这样,不仅会是你的作文不如别人,同时写实在表现你对班主任的不尊重呀!”您从书中抽出一张作文提纲递给我,“来,拿着提纲,把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后,您又为我整理了一下领子,微笑着说:“好了,快去上课吧,别迟到喽!”我离开了您的办公室,那一刻起,您和蔼的话语、甜蜜的微笑,深深地印在了我的心里,我也再也没有走过神。
我爱您,喜班主任!您就像那春天的雨露,滋润着我这颗刚发芽的种子;您就像那只永不熄灭的蜡烛,为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生!
我的男班主任作文篇2
我的三年级班主任是张老师,她有一头漂亮的卷发,一对时亮的大眼睛,笑起来还有两个小酒窝,她给我一和蔼可亲的感觉,通过这一件事让我深深感受到了老师对我的爱。
记得,有一次上体育课时,张老师我们比赛跑步,正当我拼命地向跑的时候,有一位同学从后面朝我撞来后,她压在了我身上。老师急急忙忙跑过来迅速把我扶了起来,发现我的手臂被磨了一大块,鲜血直往下流。“没事吧?”老师焦急问我,我说:“没事。”老师和同学赶紧把我送到了医务室,处理好了伤口张老师又服我回到了教室。看着老师着急的样子,就像自己的孩子受了伤,我的心里顿时倍感温暖,这时暖暖的爱让我疼痛减少了不少,直到现在我都忘不了老师那时的眼神。
小张老师处处关心我,实施上更不是不断鼓励我,他知道我写作业马虎就帮我改正错误就不淡定数,我指态度认真学习就一定学好。
这就是处处关心我的学习和我正要奥你的`时候,你就会出现在爱我的面前。亲爱的张老师,学习上的问题是你帮助我的,而我考不好并没有说我,而是呃要考第一就要努力加油。
这就是我尊敬的张老师。
我的男班主任作文篇3
我的班主任王老师已经五十多岁了,但是,在我的心目中,王老师就像一位三十多岁的阿姨。
王老师在课堂上讲课是绘声绘色的,写作文的时候,王老师那就是出口成章,令我们都十分的佩服,王老师都会教我们方法,什么方法都有,大多数是关于学习的方法,王老师上课的时候,有的时候,还会给我们讲一个幽默无比的笑话,让我们一个个都开怀大笑,王老师还会给我们讲一些小故事,别看故事非常短,但故事的道理却非常的大,每一个故事,大家都听得津津有味,王老师就像我们的妈妈,在我们做的不好的地方上都会帮我们纠正这些不好的地方,让我们做的更好,更出色,王老师有时候会在上课的时候给我们讲一些关于人生和品质的道理,让我们做一位非常出色的人。
王老师教我们的快速背诵法。从一年级到现在,我们有一个坏习惯,那就是—只要背,我们都开始死记硬背起来了,有一次,王老师让我们自己挑战一下自己,背诵课文,我们一听见背诵课文了,就又开始死记硬背起来了,王老师一听见我们还是照着老方法死记硬背着呢,就让我们停了下来,王老师让我们用方法,不要一听见背诵就开始死记硬背,下来,王老师就把快速背诵法教给了我们,我们又重新开始了,按着王老师只用看三遍就会背的方法开始背了起来,过了一会儿,我看了三遍以后,就开始给同桌背了起来,没想到,王老师这种快速背诵法真好,只用看三遍什么都会背,直到现在我还用着王老师教我们的背诵方法,因为王老师这个方法实在是太厉害了,所以我才一直用着,就算上了初中、高中,我也会用这方法来背书。
王老师还很爱我们,有的时候,王老师还会从家里面带一些东西给我们吃,有一天下午,王老师走进来的时候,我发现王老师手里还拿着一个袋子,袋子里还装有东西,最后,我们万万没想到袋子里装的是十几个金黄色的蛋黄,虽然是普普通通的蛋黄,但是我们心里是一个个爱,王老师给我们每人一点儿,虽然是一点儿,但是,也是爱,我把蛋黄吃在嘴里,不仅仅只有蛋黄味,重要的是有一种浓浓的爱的味道,王老师自己却不吃,而给我们吃,我认为,王老师是天下最好的老师,虽然蛋黄吃完了,但是那股浓浓的爱还在我的心里面,我时刻也不会忘掉,蛋黄是一个营养最高的东西,王老师都不舍得吃,而是留下来给我们,我真的很感动,在这里,我真诚又代表内心对您说一句感谢的话语:“王老师,谢谢您的这两年多的时间里对我们的好,我时时刻刻也不会忘掉的,王老师,我们有的时候让你生气,这是我们的不对,是您让我们纠正过来的,王老师,如果不是您让我们喜欢写作,我是不喜欢写作,而我现在非常喜欢写作,因为写作是一件多么快乐的事,我以前是无法体会写作的快乐,是您让我体会到了作文的快乐,真的感谢您,王老师。王老师您真的太辛苦了,您每天想尽了所有的办法让我们都变好,可是,我们却生在福中不知福,我们以后一定要做一个好孩子,不让您再为我们操心了,王老师,我祝您身体健康,寿比南山,福如东海,每天都开开心心的”。
这就是我们的班主任——王老师,一位知识渊博,乐于助人,出口成章,为人师表的老师。
我的男班主任作文篇4
她中等身材,黑色长发,圆脸,敏感的耳朵,明亮的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下。她是我的语文老师,吴,也是我们的班主任。从高一到现在,她陪伴我们一路成长了三年多。
吴老师是一个温柔细心的人。他对待学生就像对待自己的孩子一样,这让我们感到更加亲切。她讲得非常生动漂亮,所有的学生都非常喜欢她的课。她对我们的学习一丝不苟,每次都认真批改作业,发现问题耐心解释,同学们都很尊重她。
吴老师的'眼睛好像会说话。每当有学生在课堂上做小动作,老师都会用锐利的目光盯着他们,仿佛在说:“快坐下,认真听!”每当我们做得好的时候,老师都会用她温柔的眼神看着我们,仿佛在说“还不错,继续好好干!”
吴老师不仅对我们的学习要求严格,而且处处关心我们。记得那是一年级的体育课,同学们在做一个列队练习。我不小心被后面的同学推倒了,正好摔在一块小石头上,鼻子和眼角都破了,差点哭出来。吴老师发现后,赶紧带我去了她的办公室。她一边温柔地帮我处理伤口,一边温柔地问我:“伊尹,疼吗?”突然感觉到妈妈的温暖,脸上的疼痛减轻了很多。直到现在,每当回忆起这件事,心里都会觉得很温暖。
亲爱的吴先生,感谢您默默无闻的付出,教会我们知识,陪伴我们成长。教师节快到了,我想真诚地对你说:“老师,你辛苦了!祝你节日快乐,永远幸福!”
我的男班主任作文篇5
在我们学校,有一个风云人物,他受到校长的青睐,受到老师的敬佩,他还受到了同学们的敬畏。他就是我们的班主任,大家都叫他“疯子”班主任。
“疯子”外号起因于两点:一是谐音于他的名字杨亚峰中的“峰”字,二是因为他干工作时的那股劲儿。他的敬业和勤奋换来了丰硕的教学成果,20xx年中考,他带领着这届毕业生取得了学校几年以来最好的成绩。所以当我得知分到了他的班,觉得既惊喜又庆幸。
但当我见到他时却不这样想了。他是一个身材中等的男老师,一张威严的脸,头发密密麻麻,像是一根根枯萎的枝条,微风吹来,头发又像是一片黑草在微微点头。他戴着一副黑边眼镜,但就算是隔着厚厚的镜片,也能让人感受到他眼神的犀利和威严。
有一次,我没有完成作业,我那个班主任让我晚训后在冷风中罚站。我一个人还好,可“老班”一直用那威严的眼睛看着我,令我心惊胆战,双腿软绵绵的,颤颤巍巍地站着,也不时地瞟一眼他,看他是不是真的生气了。他用低沉的声音问我:“什么作业没有写完?为什么没有写完?”我回答说:“历史作业没有对照答案,因……因为没……没有时间了。”我用颤抖的声音答道。
老师不再搭理我,只见他最后瞥了我一眼,脸上露出失望的表情,我羞愧地低下了头。谁知他突然生气地说:“我还在表扬你呢!结果呀,你竟然连作业都没有写完,亏我表扬你了啊!”我没敢吭声,只是被他的“河东狮吼”下了一大跳,吓破了胆,泪水在眼里徘徊,但是就是不敢出来——大概它们也被“河东狮吼”吓破了胆,不敢出来吧!这是我上学以来第一次因没有完成作业而被批评。
过了一会儿,我俩的情绪都有了一些缓和,他便让我回去了,我颤抖的腿竟半天发麻,缓不过劲儿来。
但他有时也是幽默风趣的。记得就在前几天,“老班”要给我们班所有人制定期末考试目标,那天正好把我叫了去,和我同行的还有我的同桌,她学习特别好。我们俩出去了,“老班”刚开口,我俩就忍不住笑了起来,“老班”也笑道:“我脸上有东西吗?”边说边伸出手去擦着他那干净的脸。我和同桌干脆笑得靠在了门上,“老班”制止了我们,又重说正事。
他给我同桌定的目标是全区前十,而我却又是全班前十五,我忽然觉得自己不及她的千万分之一。“老班”让同桌回去了,接着给我谈论起来,说道:“前十五并不是我对你的目标,这是最基本的,不然就不行了。”这普普通通的一句话,好像是“强化剂”、“温暖剂”,让我感受到温暖,让我立志要超过同桌。我忽然觉得我的“老班”这么好,这么亲切,这么和蔼和善!
我的“老班”,您是我的偶像!
我的“老班”,您是我最敬佩的人,谢谢您!
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