今天，我又走在了那条熟悉的道路上。想看看碧蓝的天空，视线却被那层层叠叠的浓绿给挡住了。这还是小时候那棵墙壁上的小榕树吗？它盘根虬枝，宛如健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，宽阔的胸膛撑起一团团浓得化不开的绿云。我不由得震撼万分！当初，它也许只是风雨裹挟而来的一根枝丫，也许它只是鸟儿无心落下的一颗种子。就是这样一根枝条、一颗种子，长成了今天这般繁盛的模样。这几年，无情的风雨袭击着它，炎炎的.夏日炙烤着它。靠石缝间那仅有的一点土壤，它活了下来，而且长成一树浓荫，遮蔽路人。多么顽强的生命力！

眼前的情景，使我想到了那一个个生命的奇迹：无臂天使李智华，一次次勇敢又坚强地面对着生活丢给她的挫折，她用双脚画出了精美的图画，也画出了自己美好的人生。轮椅上的勇士霍金，疾病使他的身体日益萎缩，却禁锢不了他天才而勇敢的探索。他为人类留下了宝贵的著作《时间简史》……他们像眼前墙壁上的榕树一样，凭着一股永不言弃的精神，努力向上，焕发出勃勃的生机。仿佛有一道光芒照在我身上，激励着我，使我勇气倍增。我不由得加快了脚步，向前走去。

如果你经过思明南路，路过博物馆外，一定不要忘了抬头看一看两旁繁茂的植物。这里面，有一棵榕树在墙壁上默默地生长。

榕树的根作文篇2

我在上幼儿园中班的时候，就和美术结下了不解之缘。在那时候，幼儿园可以报兴趣，有四个选择。而我除了舞蹈之外，其他三个兴趣班全报了，其中有一个就是美术。

在那个时候，由于有老师的特别照顾，我爱上了美术。美术作为中国古代四大才艺之一，是有很多人学习的。因此，我的竞争对手非常多。

上小学一年级的'时候，我报了美术班。那时有许多比我年纪大的学生，一个个都比我好。人家可以画一根修长的手指时，我才可以画火柴人。因此老师也不是很关心我，我只好把目标转移到学校的美术课上。然而，班上有许多同学超过了我，我就产生了放弃美术的想法。

有一次，老师让我们画大榕树。我把轮廓和几片小叶子画了出来，涂了一层厚厚的颜色后，交了出来。没想到，老师居然在全班表扬了我，说我画得很好，轮廓、脉络、色彩都有自己的观察，是我重新拾回了信心。

我于是开始了从树入手，画树叶，画树干。最后连树纹都画了出来。然后画草、花、人以及动漫人物。

然后我渐渐地从一个美术“学渣”提升到了课代表，然后进入美术专修队，到现在画正式的中国画。不断的提升自己。我爱练习，一有时间就画画，业精于勤，我的画画技巧越来越好。

爱迪生说过：“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”因为不断练习，我得到了比赛的机会；因为不断练习，我绘画水平得到了朋友认可；因为不断练习，我得到任何事要坚持的成长道理。每当想起这些，我总会凝视窗外的那颗大榕树，默默念叨着那位可敬的美术老师。

榕树的根作文篇3

我们学校是一个绿化校园，最有特点的要数那棵一百多岁的大榕树了。

榕树很大，枝叶向外伸延，将半个操场盖住，榕树很茂盛，一簇簇的树叶堆积在一起，一层一层的，从远处看就像一朵巨大的花朵，显出一种自然的美丽。早晨，上学时，我总会望一眼榕树，榕树在柔和的阳光下，显得还很害羞，只有微风吹过时，才会轻轻摇摆树枝；中午，是榕树最茂盛的.时期，好像要把它的生命力展现出来，显得十分得意，叶子闪耀出耀眼的光芒，像星星一样美丽，让人们更喜欢这棵榕树；下午，夕阳唯美的光芒照射着榕树，此时的榕树可能有些孤独，因为我们都要放学回家了，不过没关系，因为我们总会回去的，这样，大榕树就不会孤单了。

大榕树还很调皮呢！记得是榕树结果时，我们在榕树下上体育课，“啊！”

不知是谁叫了一声，接着接二连三的有人叫了起来，“谁搞的？”我正看着别人没想到自己被不知明物体打到，我捡起不知明物体，原来是榕树的果实呀！接下来，榕树的果实不断的掉下来，好一会儿才停止，榕树的果实很小，打不伤人，我们就将掉在地上的果实捡起，互相扔来扔去，大榕树很调皮，不过我们也很调皮！

不过，由于大榕树年纪太大了，树枝也不够结实，老师不让我们接近榕树，我们只有从远处静静地看着大榕树了。

不管怎样，我们永远喜爱陪伴我们的大榕树！

榕树的根作文篇4

我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳

到了夏天，皎阳似火，一我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的`烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。

我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树

四年级:周子筠

下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。

我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树

榕树的根作文篇5

榕树，在福州随处可见，自古有言，“绿荫满城，暑不张盖，”故有“榕城”之美誉。榕树作为福州的市树，它每个季节都会带给我们不一样的美的享受。

春天，当春姑娘迈着轻盈的步伐悄然而至时，榕树拼命炫耀自己刚冒出的嫩绿的小芽儿。小鸟们看到了，都围着它载歌载舞。此时，榕树就像一个小王子，而小鸟们就是一群美丽的天使。这时，几个小朋友跑过来，轻轻地抚摸着榕树的叶子，兴奋地说道：“哇！好滑、好嫩，真像小宝宝的肌肤呀！”温暖的阳光下，榕树静静倾听着人们的赞美。

夏天，阳光火辣辣地炙烤着大地，远近的柏油路面上已被烤得流出了油，此时的榕树正值茂盛时期，它张开了所有的枝叶，简直是一把巨大的天然绿伞。每逢这个季节，榕树下就是男女老少每天的“避暑山庄”。到了夜晚，这边更是阿婆、阿姨们的“根据地”，跳起具有中国特色的广场舞，此时人与自然完全融合在一起，好是一派独特的风光！

秋天，榕树结的榕果成熟了。榕果如同黄豆般大小，他们颜色各异，有的紫、有的黄、有的赤褐色……告诉你们个小秘密，别看就一颗小小的.榕果，它的作用可大了，听老一辈的福州人说，它还能入药呢！

冬天，只见，公园里的花儿草儿都枯萎了，可是这榕树却依然身着苍绿的外套，纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。你瞧！榕树爷爷的胡须正在风中摇动，仿佛正在向人们展示自己强壮的体格。我目不转睛地看着窗外的榕树爷爷，好伟大呀！我真佩服榕树爷爷！

福州城的大街小巷，到处是榕树，到处是绿荫。榕树的顽强，哺育着朴实的福州人民。一年四季，构成了一幅幅美丽动人的画卷。

榕树的根作文篇6

我以前只知道桂林有桂花树，到那里才知道还有榕树这个树种。于是向母亲提出去参观大榕树，母亲同意了。

我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上，坐着观光车，听导游介绍：大榕树树围有7米、高17米，被枝叶盖住的地方有100平方米左右，迄今为止已有近千年的历史……只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹：这哪里是一株千年古树，简直是一个远古绿色擎天柱！想到这里，我不禁“咯咯”直笑，忍着猫抓似的好奇心，快步向景区走去。

进入景区，我见到了大榕树，果然名不虚传！远望是一把绿色的巨伞缓缓打开，近看盘根错节，仅仅是树干就有课桌宽。再往上，叶茂蔽天，一个个嫩绿可爱的.叶子上，镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它们生机勃勃，带着对生命的渴望，对未来的憧憬，笑着在风中舞动。

微风吹过，树叶发出沙沙的响声，紧接着树上传来一阵叽叽地叫声，随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛，站在枝头欢唱，一场演唱会就此拉开帷幕。

就在我们就要离开的时候，我发现榕树下面有一些“支架”我问母亲那是什么。母亲告诉我，那是榕树的树枝垂下来，伸进泥土里，成为气根，变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里，我不禁赞叹：“大自然真奇妙啊！”

榕树的根作文篇7

尽管我抽屉里的告白信堆成了一座小山，可我还是不打算将它们清理掉。不是因为我舍不得扔掉，也不是我有意要炫耀。我只是希望梨桑每次从我座位旁经过时可以看到。

可她总是视若无睹。

我们住在同一个小区，所以每次都是一起上学，一起放学。可我们仅仅是朋友。她也从来不在乎别人在我们背后的指指点点。用她的话来说，我就是她要好的异性朋友。

每次从榕树下经过，梨桑总会放慢脚步，将头仰起一定的`角度，露出雪白的贝齿，在唇边划过一个令我心动的弧度。她并没有十分精致的五官，可我觉得她笑起来十分好看。

她告诉我，她喜欢通过树叶与树叶之间的间隙看蓝蓝的天空和金灿灿的阳光。我原本以为她只是单纯地喜欢绿与蓝、绿与金的颜色搭配。

可是我错了。她告诉我，她只是喜欢看着无尽苍穹被树叶瓦解得支离破碎的样子。

我默默地看着她，突然觉得心口生疼，像是有什么东西刺进了心脏深处，无法拔出。我觉得我看不透她那瘦弱的身子里藏着一颗怎么的心，也看不透她的脑袋里装了些什么。只是觉得她与她说的话一样，容易让人心疼。

榕树的根作文篇8

每一天，我们大部分时间都在学校度过，学习生活完美地融入在我们的生活中。而校园里让我最喜欢的还是那株大榕树。

走进校园，经过图书馆门口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它随风舞动，摇摆着树枝，好像在和我们问好。从远处看，榕树的绿叶真茂盛呀，像一个巨大的凉亭，使在榕树下玩耍的我们晒不到刺眼的太阳；榕树的枝干真多呀，多得就像千手观音一样保佑着我们；榕树的绿叶真绿呀，一阵风拂过，整棵树的叶子随风舞动，好像每一片绿叶上都有个小精灵在跳动。

顺着楼梯往下走，就来到下操场，从下操场仰望，榕树可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不会塌下来；榕树的树干可真粗啊；五个人都难以抱住它，再往前走几步，大榕树好像一个金钟罩，在它的下面待几分钟，夏天的燥热仿佛一下子减去了不少。

大榕树的旁边是一栋教学楼。我们在宽敞明亮的教室里学，十分舒服。上课时，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，榕树的树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在听同学们读课文。

学校的大榕树丰富了我们的课余生活，我们可以在树下玩耍、做游戏，她就像守护神，日日夜夜陪伴着我们和美丽的校园。

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