读后感是我对书中角色和情节产生共鸣的方式,写读后感是一种对自己内心的反思和探索,让我们更加了解自己,吾爱文书网小编今天就为您带来了《神秘的女老师》读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
《神秘的女老师》读后感篇1
这个暑假我读了一本书叫《神秘的女老师》,书中的内容让我非常羡慕。
六年级女生孟小乔新学期急速在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩,打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中侦察,看谁的家长式“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……
我很喜欢这个神秘的女老师,我希望我们的老师也能像这个老师一样给孩子们带来欢乐,让孩子们可以快乐的学习,快乐的玩耍。
《神秘的女老师》读后感篇2
好书伴我幸福成长,我喜欢读书。
书籍可以给人们增加更多的知识,可以积累好词好句,让生活有书香,让大脑“更新”多点资料。可以说书有着神奇的魔力,可以把愚蠢变成天才。
我在读一本叫《神秘的女老师》的书,这本书讲了一个女孩在一所学校当语文老师的故事。
有一天,我正无聊着,在想:“我能干什么呢?看电视?不行!玩电脑?也不行,不然看看新书吧!这个主意不错,读书可以积累好词好句。”随后,我就拿起一本叫《神秘的女老师》的书,我翻了一翻,看起来还不错,我便拿起这本书开始看了。
因为这本书好看,我一看就喜欢上了这本书,感觉身临其境。一本300多页的书,我第一天看了70多页,第二天看了80多页,第三天看了约100多页了,这几页悄悄地靠近了300。
最后,我看完了这本书,感觉自己的知识又增长多少。
《神秘的女老师》读后感篇3
蜜儿,一个围着大披肩的神秘仙女,有她的地方就有美丽又神奇的事情发生。这次,她来到了充满英国气息的红宫学校,摇身一变,变成了一个特立独行、气质优雅的女老师。
她不喜欢给孩子们在考试后排名次,因为为了分数和名次,一个个鲜活的生命就把自己变成了学习机器。他们没有快乐的童年,这是一群迷失了自己的'孩子们。
她也不会让孩子们用死记硬背的方式去学习各门功课,因为这样,孩子们会逐渐失去一颗好奇心和童心。
在原本死气沉沉的语文课上,蜜儿为孩子们的“不快乐”举行了一个特别的葬礼;中秋夜,当蜜儿问今天是什么节日时,大家却支支吾吾地回答:这可能是中秋。孩子们只顾学习了,却把这个重要的传统节日慢慢地、渐渐地给遗忘了。蜜儿在田间为孩子们解开学习的烦恼,上了最美的一课;校庆节日,蜜儿用魔法把家长们变成了学生,把学生变成了老师,让他们度过了一个难忘缺有意义的一天;蜜儿让孩子们在图书馆寻宝;蜜儿化身为女探长,调查为了孩子们的前途,不给孩子童年的爱心杀手——家长们。
当红宫小学已然成为孩子们深爱的学校时,蜜儿却随风而去……
孩子们需要蜜儿的教学方式,而不是死板的老一套;学习是为了让孩子们放飞梦想,而不是成为学习的机器;孩子们需要的是有愉快的周末,而不是周末的时间都被安排满枯燥乏味的课程补习。
请让我们拥有一个快乐的童年吧 !
《神秘的女老师》读后感篇4
在这个国庆长假中,我读了大名鼎鼎的作家杨红樱的小说《神秘的女老师》,感触很多。
?神秘的女老师》这篇小说主要讲了发生在红宫小学,在一场龙卷风过后,学校来了一位漂亮的女老师,她长得不仅漂亮,而且还给孩子们带来了与过去完全不一样的教学方法:她把学生带到荒郊野地,给他们的“不快乐”举行特别葬礼,她扮作女侦探到学生家去,谁的家长是“爱心杀手”,她让学生去“爱心城堡”找回自己的童年.......学生在她教学中,对她非常喜爱,在上课铃还没打响时,就恭恭敬敬坐正,等老师为他们带来一个又一个的惊喜,她就是学生们喜欢的.蜜儿老师。
在这本书中,最吸引我的人物就是蜜儿老师。每当我读完一个小故事时,我就会情不自禁地感叹:我也想要这样的老师啊!蜜儿老师不会让我们循规蹈矩地背诵那些枯燥无味的课程,而是让我们在快乐中学习,在学习中成长。
蜜儿老师是个仙女,她有很多我们平常人没有的特殊能力,我们不能要求老师像蜜儿老师一样,但是在我们生活中同样有许多好老师,就像我们的新班主任陈老师,她是个认真负责的好老师,上课时,她每次都做了充实的准备,课堂上,讲课生动有趣,绘声绘色,我们很容易掌握知识点。她还每天把作业发到家长的手机上,让家长参与到孩子的学习中,及时了解孩子的学习状况,共同发现孩子存在的问题,帮助他们及时改正。
正如苏霍姆林斯基说的——教师她是学生智力生活中的第一盏指路明灯。老师,谢谢您!
《神秘的女老师》读后感篇5
这些天我一直在看两本书:一本是《淘气包马小跳系列——丁克舅舅》,还有一本就是《神秘的女老师》了。《神秘的女老师》是《那个骑轮箱的蜜儿》续集,作者是扬红樱。
这本书讲的是孟小乔的新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书,虽然这所学校很美丽,还有一个很有情趣的龙校长,但是在学校里有一个另人讨厌的龙校长的姑妈龙督监,就是她让美丽的学校变成了一座厂房,那里生活着300多台学习的机器。幸好,一天,一阵龙卷风过后,披披肩,打紫色伞的仙女蜜儿来到了这所学校。当孟小乔知道她在这所学校时,孟小乔就希望她变成一位老师,蜜儿果然当了老师,并教她们班。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生带到荒郊野地里,给他们的"不快乐"举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是"爱心杀手";上晚自习时,她让学生们去"童心城堡"找回自己的'童年……可是蜜儿在学校呆了一段时间后,想自己办一所学校,并且要接孟小乔去那里学习。于是,她写了一封辞职信,变飞走了……
看了这一本书后,我觉得蜜儿老师太好了,让她们班的同学每天都开开心心的。我希望所有的老师都能向蜜儿那样让我们每天都开开心心的就好了 !
《神秘的女老师》读后感篇6
这天,我又翻开那本《神秘的女老师》,仔细地看了几页,脸上充满微笑地合上书。这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集,故事讲述:六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披着披肩、打着紫色伞的女老师。她的教学方式令同学们欣喜若狂,她把学生们带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她装扮成女探长到学生家中去侦察,谁是家长的“爱心杀手”;上晚课时,她让学生去“童心城堡”找回童年……
读完这本书,我真羡慕红宫学校的同学们,我真希望蜜儿能来到我的身旁,带领我走人他们奇妙的世界,在收获快乐的同时又拥有了美德,我也明白了除了学习要紧,个人品德也是非常重要的。以后我要多读书多增长知识。
《神秘的女老师》读后感篇7
今天 ,妈妈带我到新华书店去买书,我一下买了六、七本。 回到家中,我迫不及待地打开了杨红樱的《神秘的女老师》,如饥似渴地读了起来。
故事的大概内容是这样的:六年级学生孟小乔在新的学期里寄宿在一所宏伟的红宫学校里读书,这所学校虽然美丽, 但是学习生活却非常枯燥乏味,所以同学们都过的很郁闷。
有一天 ,天空刮起一阵龙卷风之后,学校里来了一位披着大披肩,打着紫雨伞,穿着性鞋,样子十分古怪的女老师。同学们带着疑惑的心理开始和她交流起来。
过了一段时间,同学们发现这个神秘女教师给他们带来了许多变化。她的'教学方式令原本上课没精打采的孩子们欣喜若狂:她把同学们带到荒郊野外,给他们的“不快乐”举行特殊的葬礼,并让孩子们许下“我是奇迹”的诺言,让他们放飞自己的理想;她在上晚自习的时候带着学生来到河边,趁着皎洁的月色,给他们上了有生以来最美丽的一课;她在吃自助餐时,用自己的行动改变了孩子的粗俗和不文雅,使他们成为小绅士和小淑女;她扮成女探长到学生家中侦察,看看谁的家长是“爱心杀手”;她在儿童节时,把孩子变成老师,把老师和家长变成学生,让家长和老师能体验到孩子们的艰辛。
看着看着,我忽然产生一种强烈的愿望,我也能成为这所学校的一员。不再在分数、名次的痛苦煎熬中,让原本阳光明媚的童年变得阴云密布。不再有本不属于我们的压力,让我们迷失自我,忽视大自然的美丽和芬芳。我多想将自己的课堂也搬到荒郊野外,让自己在玩中学,学中玩,那该是一种多么写意的童年时光啊!
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