认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神，确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是基层政治上负责任的重要体现。作为基层党群工作的一员，就必须培养强烈的政治责任感和使命感，成为党的路线方针政策的落实者，成为党委和领导决策的执行者和维护者，要自觉增强服从意识，对党组织和领导作出的决策要原原本本的执行，把上级的精神和领导的要求贯彻好，落实好。

二、增强学习意识，强化立身之本。

学习是提高自身素质的前提，是做好工作的基础。作为新时期的基层领导干部，应该强化对学习重要性的认识，把学习作为精神需求和政治任务。要端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步坚定理想信念，增强运用理论指导实践的能力；注重学习本职工作范围内的专业知识和企业经营管理知识、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己；要始终保持高昂的学习热情，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、提高工作效能，加大执行之力。

一要尽职尽责。在其位，就要谋其政。作为党的`基层干部，如果碌碌无为、无所事事，名声扫地。要强化干事创业意识，找准自己的位子，明确自身所肩负的责任。二要狠抓落实。抓工作，抓而不紧，等于不抓；不抓落实，就会落空。干工作就要发扬稳、准、狠的精神，勇往直前、与时俱进、跨越发展。在落实工作中，无论任务多重、难度多大，干部都要矢志不渝地抓、锲而不舍地抓，不达目的不罢休。三要争创一流。高目标激发强动力。强动力引领快发展。只有定位上的高起点、高效能，才会落实在高速度、高效能。因此，领导干部要牢固树立“争创一流”的工作理念，把争创一流作为工作的最高目标。四要营造氛围。作为基层单位，要营造良好的宽松愉快的工作氛围。领导作风会形成一种导向，影响民风；与之相对应，民风也会形成一种导向，影响领导作风。因此，在领导干部和群众之间要形成一种正确的舆论导向，形成合力。

四、严谨的工作作风，树立良好的个人形象。

作为企业基层党群工作人员来说，就需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中，要保持谨慎的工作态度，任何工作要细致入微，做任何事情要反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导交待的任务，要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置，就会给人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持谦虚谨慎的作风，接人待物要讲和气，为人处事要真诚，说话办事要三思而行，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立基层领导的良好形象。

我们每一位基层干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，以良好的个人形象在职工中作出表率，始终牢记党的宗旨，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。处顺境时不张扬，处逆境时不气馁。要淡泊名利，要清正廉洁。人与人相互交往是人之常情，关键是要把握好分寸，守得住“底线”，这条“底线”就是不违法、不乱纪。要追求名节，不要追逐名利；要以权谋事，不要以权谋私。要用《廉政准则》约束自己，用“四大纪律八项要求”规范言行，管好自己的嘴，不该说的话不说；管好自己的脚，不该去的地方不去；管好自己的手，不该拿的东西不拿。自警自重，防微杜渐，自觉抵制腐败。

总之，作风建设的关键是领导干部，领导干部的言行一致，表率作用直接关乎企业和谐、科学健康发展。

能力建设的心得体会篇2

作风和能力犹如鸟之两翼、车之两轮，缺一不可。“单翼之鸟难行远，独轮之车打转转。”这句话形象的揭示了作风与能力的内在关系。下面结合前期的学习和七室的工作情况，我从以下三方面谈一下对开展“能力作风建设年”活动的认识。

一、守底色创亮色，做忠诚担当的“追梦人”

“能力作风建设年”活动是深入贯彻习近平总书记关于能力作风建设的重要论述、建设高素质专业化干部队伍的具体行动，是深入贯彻党的十九届六中全会精神、深化党史学习教育和政法队伍教育整顿成果的重要抓手，聚焦“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”主题，强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，持续锻造推进新时代纪检监察工作高质量发展的过硬本领和优良作风，为高水平打造以郑州中央文化区为引领的国家中心城市产城融合示范区提供有力保障。

活动通过坚持以上率下、示范带动，坚持点面结合、分类指导，坚持从严从实、正向激励，坚持结果导向、推动工作，从而实现纪检监察干部旗帜鲜明讲政治、联系服务群众、深入调查研究、防范化解重大风险、推动改革创新等五方面的能力明显增强。

二、担职责作表率，做冲锋在前的“实干家”

来纪委监委工作已经十年之久，十余年来，在委领导的正确领导下，我勤勤恳恳、讲原则、讲纪律，积极主动履职尽责，全力以赴完成领导交办的各项工作。

在七室，很少会看到大家无所事事或者谈天说地，大家经常都在埋头苦干，或交流业务知识，在一些看似简单的工作上，我们仍然反复核对，尽可能做到尽善尽美，以此七室也形成了一种团结向上、严谨勤奋的工作氛围。

在具体办案过程中，团结协作、精准高效的作风也是案件高质量和高效率的保证。比如，省政法队伍教育整顿指导组交办的关于反映我区某正科级干部违反廉洁纪律、工作纪律的案件，该案件涉及问题线索较多，反映的问题发生时间较久，被审查人违纪行为发生在外市甚至外省，加上限时办结，给案件查办工作带来了很大的挑战。分管领导亲自带队外出取证，同志们齐心协力、争分夺秒，放弃个人休息时间，仅用不到20天时间将案件办理完毕。最终，该名干部因违反廉洁纪律、工作纪律，被给予党内严重警告处分，信访人在反馈中均表示对案件查办情况非常满意，该案件取得了较好的纪法效果和社会效果。

在疫情防控、防汛救灾等硬仗中，我们不畏艰难，用细致入微的工作诠释着对工作的无限忠诚和对人民的无限热爱，用工作实效检验党性、衡量初心，面对一项项急难险重的工作，我们迎难而上，当先锋、作表率，用忠诚担当诠释着纪检监察干部的初心使命。

三、强能力转作风，做锲而不舍的“奋斗者”

凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。开展“能力作风建设年”活动的目的是实现能力作风的显著增强。在今后的工作中，我以及我们七室要对标对表，努力将“能力作风建设年”的要求高标准运用到具体工作中。

一是加强政治学习，提升政治能力。纪检监察机关是政治机关，每一项工作都具有很强的政治属性。针对政治方面的差距，我们将通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻落实党的十九届六中全会、十九届中央纪委六次全会精神，统一思想、凝心聚力，始终坚持在大局下思考和谋划工作。结合工作实际，深学细悟、常学常新，不断提升政治能力，善于从政治上看待问题、分析问题、解决问题，不断提高政治判断力、领悟力、执行力，确保总书记重要讲话指示和党中央决策部署条条落实、件件落地、事事见效。二是坚持业务学习，提升专业能力。我室在业务能力上虽然还存在差距，但干部队伍年轻、学习能力强。通过本次“能力作风建设年”活动，我们将进一步加强专业化学习，着眼解决“知识恐慌”“本领恐慌”，开展精准理论学习、政策学习、法规学习等，尤其是进一步加强对《监察法》、《监察机关监督执法工作规定》等法律法规的学习，不断提升专业素养，让干部学有专长、术有专攻。同时，加强实践锻炼，让干部在办案实战中学习专业知识，提升专业素养，不断提高专业化水平，锻造一支高素质专业化纪检监察干部队伍，提升工作质效。三是转变工作作风，提高工作标准。我们坚持问题导向，在查改贯通中锤炼过硬作风。通过在制度执行上实行“台帐式”、痕迹化管理，对每一个案件线索办理的细节都严格把关；利用好每周工作总结，梳理案件线索和进度；用优质案件的标准来检验工作质量，推进部门各项工作，提升案件的质量和效率，确保每一个案件都能经得起检验、达到优质卷的标准。坚持以高标准、细措施、严纪律管理干部，狠抓我室干部作风建设，着力实现干部作风大转变、工作效率大提升。

“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，我室将持之以恒的落实能力作风建设各项举措，按照马书记提出的“四个一次”工作要求，保证每项工作都有人负责、有人落实，一抓到底、见效交账，不断增强政治能力、业务能力，以良好的工作作风完成各项工作任务。

能力作风建设永远在路上，永远没有休止符。笃定“越是艰险越向前”的决心，保持“咬定青山不放松”的定力，坚持不懈推动能力作风建设，我们必能以好作风护航干事创业，不断推动纪检监察事业的高质量发展。

能力建设的心得体会篇3

近期，在总行“能力作风建设年”活动的部署安排下，在古荥支行领导班子的倡导和带领下，古荥支行开展了员工“大学习、大讨论”活动。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神、全国“两会”精神、省第十一次党代会精神等，使我更加深刻领会了提升能力、转变作风的重要性和必要性。

通过这阶段的学习，我有以下新的感悟和认识：

一、主动学习，以学促行

首先，在日常中要加强各种业务知识的持续学习，同时要加强业务技能水平，要结合实际，将所学运用于现实，将总行会议精神的精髓贯通于工作之中，办事情做事业都始终坚持以先进的思想观念为主旨。同时还必须时刻保持自学的心态，吸收先进的理念，解放思想，转变作风，勇于创新，敢于实践，不断改进服务质量，提高办事效率和服务水平。

二、转变作风，增强意识

工作中我体会到，作风是一种无形的巨大力量，良好的工作作风，能够形成昂扬的凝聚力，良好的工作作风，能够创造和谐的氛围，良好的工作作风，能够构成宽松的工作环境，是保证各项工作顺利完成的基础，反之，则会影响到工作的质量和效益。

良好作风是搞好工作的基础，也是一个人世界观、人生观、价值观的外在反映；是一个人觉性修养、政治品质、道德境界的具体体现。作风好坏是衡量一个人工作标准的重要标志。

三、创新思路，突破发展

以前，我的工作往往局限于按部就班完成任务，缺乏工作上的主动性和预见性。这次学习讨论使我深刻认识到，不能主动作为就不能提高工作层次，没有创新思维就没有突破发展。因此，要进一步解放思想，转变以前墨守成规的旧观念，着眼创新发展，积极思考切实可行的创新工作思路；要进一步加强学习，培养乐于学习、善于学习的良好习惯，不断扩展学习视野，优化知识结构，增强实践能力，站在前瞻性思考问题，创造性地开展工作，提高工作效率和质量。以这次学习讨论活动为契机，以整顿促作风，以制度促服务，创新工作思路，推进突破发展，为开创的崭新局面而努力奋斗。

能力建设的心得体会篇4

“古者易子而教之，父子之间不责善。”

正如《孟子》所言，当今许多一代创业者意识到，如果他们的二代接班人还未步入社会，就步入家族企业，甚至步入管理层高位，二代将难以得到足够的成长。于是他们将二代送入银行、大型国企，甚至鼓励二代报考公务员，意在让二代“在大平台接受锻炼”，期望二代几年后将带着一身本领回归家族企业，带领自己的企业再创辉煌。

然而，无论是高学历傍身凭实力求职的精英二代们，还是借助家族推荐得到职位处于“锻炼中”的二代们，对于这份或许令人艳羡的工作，他们又如何看待呢？

是享受工作、积极上进，还是“被动接受安排”？

是快速成长，收获满满，还是更加迷茫？

这份“锻炼工作”到底教给二代什么样的能力？二代在平台中到底有多少机会接触到核心工作？

学会的是高端谈判策略，还是如何制作精美规范的工作报告文件？

是成为企业战略规划专家，还是“excel公式小王子”？

虽然众生平等，职业不分高低贵贱，但如果最终职业规划是作为家族企业的ceo、董事长，“大平台锻炼”真的能给二代最好的能力加持吗？

本故事中的二代，就是一位标准的“精英二代”，他的职场“渡劫”之路一波三折，充满坎坷。

01 学而优则仕

张良生于一个富庶的东南沿海城市，是家里的独生子。他的父亲1990年代早期就下海经商，很快成为了“先富起来”的一批企业家。张良从小到大就是不折不扣的“别人家的孩子”：毕业于985大学，研究生阶段还获得了海外交换生资格，喝了“洋墨水”；不仅学习优秀，而且为人彬彬有礼，孝顺听话。如此优越的家庭条件，再加上自身如此争气，所有人都觉得，张良毕业后无论进自家企业还是去其他企业，他的职场之路，将顺风顺水。

然而，父亲却提出，让张良一毕业就去考公务员。原来，张良的父亲是受自身经商经验的影响，家族企业从事的一直是政府采购的集成项目，想要拿到这样的项目，与其说是公司技术实力过硬，不如说是依靠自己长期混迹当地，苦心经营的“关系”。在父亲眼里，现在儿子知识、素质都不缺乏，就缺乏社会经验，而所谓的社会经验，还得和政府有关系！实在不行，一直在公务员体系混下去，儿子这么优秀，兴许仕途也能一片光明。“到那时，总算我们家也出个做官的！”父亲仿佛看到了儿子在族谱中被冠以令人敬重的头衔。张良果然考取了公务员，而且考进了海关工作，不需要被派到乡镇、农村。

但他却开始不想再听父亲的话了。

02 主动扔掉“铁饭碗”换个“金饭碗”

“原来上班和读书有太大不同。”张良的语气里透着失望。在海关上班以后，张良很快发现日子变得很枯燥——早晚打卡，两点一线，统一着装。工作内容可不像大学生活那么丰富多彩，而是充满了按部就班的流程。“工作以后我才意识到，真的不是每一类工作都会适合每一个人。”张良觉得自己的性格，其实根本不适合担任公务员这类对于“规则”“流程”要求很高的职业，尤其是基层公务员。而且基层公务员想要真升到一定级别，可能是遥遥无期的，父亲认为的“做官”，其实根本不是考上一个公务员能解决的。而且张良做的工作，和他大学所学的金融专业知识，其实没有任何联系，这让张良更加确信，自己每一天都在浪费时间。

“即使你不同意，我也会去辞职的！”说出这话时，张良的脖子根有些发红。这可能是他从小到大第一次如此叛逆，父亲愣愣地看着他把自己关进房间。那天还是除夕夜。

“可能我儿子这一代，个性太强了吧。要是给我做这个公务员，我肯定跟领导搞好关系，好好积累人脉。”父亲虽然觉得可惜，但见张良根本就不上这个路子，还是同意让张良辞去了当年挤破头皮才考上的公务员。短暂的“仕途”就这样被“翅膀变硬”的张良叫停了。辞去公务员以后，父亲通过一位相熟的银行行长的关系，给儿子找了一份“专业对口”的工作，在知名证券公司总部的投行部任职。这依然是一份令无数人艳羡的工作，但一段时间后，张良又陷入了迷茫。

03 “假装还在上班”

在投行的头一年，高强度的加班、频繁的出差、强专业性的工作内容，一度让张良觉得特别充实。但是，已经经历过一段时间社会历练的张良，现在开始思考自己的人生了。“我给自己设计的职业路线，最后是要成为一名合格的董事长，接手家族企业。”张良一直有清晰的目标。“一开始我也觉得这个工作接触的都是企业，还能看到很多企业的财务数据、法务资料，也能查阅很多经济、行业数据，看似跟做企业很相关，所以一开始我自己也很满意。”“做了一年以后才发现，其实我需要在这个领域积累至少10年的经验，达到很高的水平，才能说对于担任董事长有帮助。

而且，即使专业上达到那个水平，做金融跟做实业还是会有很大差距的。到时候我都多大了，我再拿什么去补？”“入职到现在，我其实大部分时间不是在做注会题，就是在刷底稿。”——“刷底稿”是他们的“行业黑话”，指的是整理调查资料，很多时候也都是粘贴、检查、排序、列表等机械的工作。张良能够接触到的所有工作，对成为董事长确实没多大帮助。

张良终于向人力资源部提交了辞职流程。拿到离职证明的第二天，张良七点准时从家里出门，在车里一直坐到晚上八点才回家——假装还在上班。“我父亲血压一直很高，心脏也不好，这份工作他费了很大劲才托到这个关系，而且一开始我都保证这次好好干。我还没想好怎么跟他说。”假装上班的一个月里，原本不抽烟的张良，居然学会了抽烟。“也算收获了点对以后做企业有用的技能吧。”

04 逃不过直面真相

“何必呢！你这是何必呢！”父亲捶胸顿足，恨铁不成钢，不知在说张良何必辞职，还是在说他何必隐瞒真相。——纸包不住火，张良的“上班”糊弄了一个月，终于有一天被早已察觉不对的母亲“跟踪”，真相大白。“我说不出具体哪里不对，但我的儿子我知道，他大概有一个月了，绝对有事！我也没想到是辞职了，我就想先跟出去看看。”——什么也瞒不过一位母亲。

那段时间对于张良和父母来说，都成为最难捱的一段日子。只要父亲一回家，张良就巴不得以各种理由不在家，父子之间的氛围降到冰点。张良迷茫了一段时间后，又继续开始找工作。因为不管和父亲关系怎样，他知道自己的职业道路还是要走下去，就算，退一万步说，父亲真的生气，把企业卖掉、关掉，到时候他也需要找工作。而父亲这一面实际上没过多久就消了气：“毕竟就这一个儿子。”其实这话也对也不对，父亲转头看看自己辛苦干了大半辈子的家族企业，这不也和自己的第二个“儿子”一样吗？卖掉？关掉？“想多了，我儿子就算再不听话，还是要他继承企业，继续做下去的。”

最终，一向孝顺的张良看不过父亲因为自己的缘故，成日辛劳和积郁，决定先向父亲承认错误，然后与父亲真诚沟通。父子一场破冰的深入交谈过后，父亲反思道：“可能我一直用我自己那个时代的老思想，在指导他的人生。我们这代人会觉得，政府机关、大国企、金融投行，这些地方我们自己当年想进都没门，他有机会进，多难得！肯定能学到很多东西，从里面出来，再回来领导我这个企业，肯定有很大帮助。但其实我们没体验过这些单位，而且现代社会变化也快，真的不是我们想当然的那样。”

05 “仔大仔世界”

张良很快拿到了三个工作offer，他自己最想去的是其中一家创业公司，虽然薪酬不高，但有机会成为合伙人。

“我最高兴的是，我以为我父亲会要求我接另一个大厂的融资经理岗位，万万没想到，这次他对我说，我选哪个，他就选哪个！”找到新工作的张良有些兴奋，“选创业公司可不是图新鲜，我还是要走我的‘董事长’路线，你看这家公司既然能有机会成为合伙人，离董事长就更进一步！”张良并没有放弃他的“接班理想”。父亲看着踌躇满志走上新岗位的儿子，淡定说道：“换个思路想，搞搞创业可能也好。创业公司什么都没有，一切刚开始，也好让他这次好好体会体会，我当年怎么当的家。”原来父亲的支持背后，也有自己的理由。“说到底，用我们这里话说，仔大仔世界了。”{孩子大了，就是孩子的世界了。}

06 二代职业规划看重什么？

如同张良的父亲一样，大多数创业者都希望自己的孩子能继承家业，因此对二代的培养十分上心，从上学读书开始操心，直至孩子步入社会，其职业规划也是一手包办。

但是，公务员、大型企业、金融机构，这些让很多人挤破头皮的工作机会，真的能帮助二代成长为下一任董事长吗？诚然，这些机构有着最完善的内部管理体系，看似有很多值得家族企业学习的东西。但家族企业的人员构成、规模情况、业务性质都不一样，如果盲目学习，会不会是一种“邯郸学步”呢？即使这些机构的管理机制确实先进，二代在其中能担任的职位，真的能接触到这些大企业的战略层、核心层吗？那么他在其中学习到的，会不会也只是“文案规范”、“着装规范”和“材料归档”？

有些人认为大平台将帮助二代积累人脉，这种想法看似有理，实则徒劳。等到二代一旦离开了这些平台，失去了“交换价值”，他将会发现，这些人脉就是“伪人脉”。与其“大平台锻炼”，不如像张良后来所做的一样，在小公司靠自己一点一点摸爬滚打，积累出来的能力和人脉都会是实实在在的，并且正如他父亲说的，在创业型公司更能体会企业“当家之难”。

二代接班之路任重而道远，二代的职场发展路线，千万不要以过去时代的认知去盲目规划，一定要打破对“大平台”和“人脉”的迷信，真正值得看重的是，职业能否积累对企业经营有用的能力。

为保护客户隐私，文章中出现的名字均为化名。

能力建设的心得体会篇5

自开展作风建设年活动以来，按照学校《作风建设年活动的实施意见》的具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《党建》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻__重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》等党内法规、文件，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。

使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持干部的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次作风建设活动有以下心得体会：

一、深刻领悟作风建设的重要性、必要性和紧迫性

作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。

特别是中央纪律检查委员会第_次全体会议和国务院第五次廉政工作会议的召开，标志着党风廉政建设和反不正之风工作环境更加成熟。作为一名教育工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好，才能深入了解学情，才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。

二、结合学校工作实际，紧紧抓住作风建设的核心。

学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。

对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。

这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系，积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上，必须坚持与时俱进，进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。

三、加强学习，夯实理论素质是搞好作风建设的理论基础。

抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作。

我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。

四、深刻领会，将作风建设落到实处。

通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对学生，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，在与学生交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为学生服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平，树立“心系教育、服务学生”的良好风气。

我们只有真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，行动上深入学生，工作上为了学生，才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实，不断提高办公室的工作效率，工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务，特别是在能源紧张的今天，更应该提倡节约纸张。

因此，我们要从点滴做起，管好自己。要一心为公，一心为民，要做好自己的本职工作，要管好自己的口、眼、手、腿、心，不要乱吃乱喝乱说;不要乱拿乱用，不要偏听偏信。要提高认识，主动接受监督。

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我们身体力行，持久作战，需要我们向实践学习，向群众学习，我将利用作风建设年这一契机，积极投入到作风建设活动中去，直面缺点，完善自我。

一是加强学习，提高整体素质。加强学习，只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。

二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在学生公仆的位置上，热情为学生服务，把学生的事情当成自己的事情，从根本上杜绝体罚学生的现象。

能力建设的心得体会篇6

通过对能力作风建设的学习，结合个人实际，我深深认识到能力作风建设对自身和工作的重要意义，在今后的工作和生活中，我将从自己的本职岗位出发，认真做好以下三点:

一是要刻苦学习党建理论及党务知识，不断提高自己的党务工作水平，在思想上、政治上能时刻高度一致。注重理论联系实际严格按照上级安排，认真履行岗位职责，要不断修订完善党支部的各项制度，要在支部工作规范化、标准化方面多做工作，为了充分发挥党支部的战斗堡垒作用，增强党组织的凝聚力，着力推进党支部“三会一课”、“主题党日”等党内组织生活会制度规范化运行。

二是要不断完善自身的知识结构,强化自身的业务能力的建设，认真学习各项法律、法规，严格执法积极应对农资经营主体多元化、违法经营行为越来越隐蔽的复杂局面，不断摸索，采取切实可行的有效措施，查处制售假劣、未审先推等违法行为，严厉打击违法行为，不断规范种子生产经营秩序，确保农业生产用种安全，促进粮食增产、农民增收。

三是要密切联系群众，时时处处体现共产党员的先进性。对群众始终怀着一颗深厚的感情，想问题、做事情都从“以民为本、为民解忧”的高度出发，全心全意维护农民群众利益和为百姓服务。

能力建设的心得体会篇7

通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用，虽然很紧张，但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。现代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。

我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个：

一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源，使不发达的边远地区的教育手段上了一个新台阶，改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式，一直沿袭单一的口耳相授的教学模式，使我们的教学方式变得丰富多彩，让课堂更形象、具体、生动，更直观，更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生学习兴趣。

二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。通过学校的系统培训后，在我的学习和运用过程中，让我的教育教学理念发生了根本性的改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。同时远程教育资源的运用，使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在充分利用远程教育资源之后，更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提高了学生的兴趣。

总之，通过培训学习，使我受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。我将继续努力提高自己的教育教学能力，为教育事业作出一份微薄的贡献。

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